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鼾症治疗
老师，您辛苦了这份心意请您收下
教师节快乐
桃李无言，下自成蹊。教师用粉笔书写着古往今来，用抑扬顿挫的声音在讲台上传递知识与希望。但相关调查数据显示，有约70%的老师身体处于亚健康状态。长期站立授课、伏案工作，频繁用嗓，大量吸入粉尘……耳鼻喉疾病也乘虚而入，慢性咽炎、声带小结、声带息肉、鼻炎、耳鸣等都是教师群体多发的职业性疾病。
在第三十四届中国教师节即将到来之际，教育工作者们收获鲜花和掌声，收获感谢与祝福。但兢兢业业、无私奉献的他们，首先需要拥有的，是健康！9月7号，在泰山区委宣传部、泰山区教育局、泰山区卫计局指导下，医院与大众网泰安频道联合开展的泰山区“感恩教师健康同行”大型义诊进校园公益活动正式拉开序幕。医院耳鼻喉科组织首都医科医院耳鼻喉专家与本地专家团队，将开始陆续走进泰山区各中、小学校园为在校教职工提供义诊，并免费为泰安市教师群体开通北京耳鼻喉专家免费预约通道。
医院耳鼻喉科亓俊平主任表示：
教师因超负荷讲课及发音方法不科学，使喉部和咽部黏膜在强气流的长期冲击下，导致黏膜充血肿胀，易发生慢性咽喉炎，在长期慢性咽喉炎的基础上，特别是感冒后和不当用声的激化作用，会加重症状，使局部水肿变成小结，如果再不注意声带的休息，会在慢性炎症的基础上继续恶化，形成声带息肉。反复吸入粉尘，则致使鼻粘膜受到物理和化学因子的刺激与损害，易造成慢性鼻炎。教师肩负育人重任及学生升学压力，长期处于精神高度紧张或身体疲劳状态，加之长期处于朗朗读书的环境之中，故而增加了耳鸣患病率。
耳鼻喉疾病早期症状有时并不明显，出现打喷嚏、流鼻涕、鼻塞、鼻痒、咽喉疼痛等与感冒类似症状，患者往往没引起重视，耽误了就诊的时机，导致出现病情一再加重。目前，世界上有超过5亿的耳鼻喉疾病患者，我国耳鼻喉疾病患者的数量也已超过1亿，而在这庞大的基数上，教师群体占有相当比例。
耳鼻喉疾病不仅症状恼人，还可能并发肺气肿、肺心病、哮喘、肠胃炎、脑膜炎等并发症，严重者还可能诱发鼻咽癌。我国每年约有20万人死于鼻咽癌，其中约九成的是因为耳鼻喉疾病久拖不治恶化所致。教师群体作为耳鼻喉疾病的多发人群，其耳鼻喉健康状况不容忽视。
在此次校园义诊活动中，专家们凭借极其丰富的临床经验与强大诊疗实力，为每一位老师细致检查、科学问诊，细心给予耳鼻喉健康指导。医院的专家们还同步为在校学生一一提供义诊与免费健康咨询，真正将关爱和健康送达校园的每一个角落，让生活、学业没有后顾之忧！
首都医科医院医学博士王主任表示：
耳鼻喉科疾病在儿童中发病率极高，过敏性鼻炎、鼻窦炎、腺样体肥大、咽喉炎、扁桃体炎、中耳炎、鼻出血等都是青少年儿童的多发病，严重影响儿童的智力发育和身心健康。
例如，过敏性鼻炎引发鼻塞，造成呼吸不畅，人体长期处在缺氧状态，使人乏力、昏昏欲睡，大脑的连续缺氧势必影响到人的思考能力、认知能力和大脑思维运动，导致孩子学习成绩下降；因阵发性喷嚏、清水样鼻涕、鼻塞和鼻痒等多发症状，对孩子脆弱的心理产生一些负面影响；又如腺样体肥大，可引发鼻堵、张口呼吸、打鼾、中耳炎、呕吐、消化不良、晨起头痛、白天嗜睡、学习困难等症状，由于长期张口呼吸，使面骨发育发生障碍，颌骨变长，腭骨高拱，牙列不齐，上切牙突出，唇厚，缺乏表情，导致“腺样体面容”……
许多家长，因孩子精力不集中、成绩下降、记忆力减退、思维迟钝、缺乏自信等而忧心，却未找对“病因”。当孩子出现耳鼻喉疾病的相关症状时，也未能给予足够的重视。
各类耳鼻咽喉病若治疗不及时，炎性分泌物和病毒菌可能会快速向脑部、肺部扩散，易造成大脑供养供血不足、脑梗塞、青少年大脑发育受损、脑膜炎等脑部并发症，以及哮喘、肺炎、肺气肿等肺部感染性疾病，患者并发鼻咽喉、食道恶性病变以及肝肾重度损伤的风险会显著增加。长期耳聋耳鸣易造成抑郁症、孤独症、精神分裂等恶性神经急症，并加剧了意外伤亡风险。
